Programme de résidence

Le système de santé canadien connaît une pénurie d’infirmières en raison de conditions de travail insoutenables aggravées par la pandémie…

• Participez gratuitement

• Postulez dès maintenant

• Programme de résidence : FAQ

• Au sujet de l’ACESI

• Témoignages

• Dans les nouvelles

• Diagramme de processus

Livres

Textes universitaires sur des sujets importants et d’actualité en formation infirmière canadienne.

• La formation en sciences infirmières au Canada

• Preceptorship in Canadian Nursing Education

• Simulation in Canadian Nursing Education (En anglais seulement)

• The Role of the Nurse Educator in Canada (En anglais seulement)

• Clinical Teaching in Canadian Nursing (En anglais seulement )

Cours de formation continue

Cours de perfectionnement professionnel pour infirmières enseignantes appuyant l’apprentissage et le perfectionnement…

• Promouvoir la prescription et la gestion sécuritaires et appropriées des médicaments dans la formation en sciences infirmières grâce à la mise en œuvre d’un cadre curriculaire de déprescription

• Intégrer la déprescription au programme d’études en sciences infirmières

• Mise en œuvre de la formation interprofessionnelle: meilleure preuve, stratégies et expériences

• Programme de formation pour les préceptrices-mentores et précepteurs-mentors

Programmes menant à un certificat

L’Institut canadien des infirmières et infirmiers enseignants (ICIE) offre une gamme de cours complet de…

• Programme menant à un certificat pour infirmières et infirmiers enseignants

  • Module 1 – Philosophies et théories d’enseignement et d’apprentissage

  • Module 2 – Programmes d’études et conception

  • Module 3 – Stratégies d’enseignement/ d’apprentissage

• Programme menant à un certificat en enseignement clinique

• Programme menant à un certificat en simulation

  • Module 1 : Théorie et conception

  • Module 2 : Facilitation

  • Module 3 : Formation interprofessionnelle

  • Module 4 : Évaluation et avancement des connaissances

Associées* de l’Institut canadien des infirmières et infirmiers enseignants

L’objectif du programme d’Associées de l’Institut canadien des infirmières et infirmiers enseignants (ICIE) est de reconnaître le haut calibre…

• Annonce des associées 2024

• Déposer une demande d’admission

• Instructions et formulaire pour mise en candidature

• Rencontrez les associées

Webinaires et cours passés

• Cours sur le scholarship

• Cours en avancement des connaissances en matière de découverte

• La sécurité des patients –à l’intention des membres du corps professoral

• Webinaire du groupe d’intérêt de l’ACESI à l’intention des IP

• Webinaire du groupe d’intérêt en simulation de l’ACESI pour infirmières enseignantes

• Intégrer les pratiques exemplaires en simulation

• Creating a Nursing Peer Mentorship Program: Benefits to Students’ Health and Wellbeing

• Intégration de la réalité virtuelle dans le programme de premier cycle en sciences infirmières : une approche globale pour améliorer la formation et la pratique à l’University of Manitoba

• Alliés dans les établissements d’enseignement

• Programme de résidence pour infirmières et infirmiers : nouveaux ateliers pour organismes de soins de santé

• Formation de premier cycle en sciences infirmières sur les soins palliatifs et de fin de vie

• L’art et la science de la direction des étudiantes de cycles supérieurs

• Recovery Narrative: Connecting Lived Experience and Mental Health Competencies

• Retraite sur la recherche destinée aux infirmières enseignantes

• Webinaire du groupe d’intérêt sur la santé mentale

• La conception de cours inclusifs pour une diversité d’apprenants : l’usage des principes de la conception universelle de l’apprentissage

• L’élaboration et l’équilibre: la création d’un programme solide de recherche infirmière

• Développement de compétences en lien avec les changements climatiques auprès des étudiantes au baccalauréat en sciences infirmières

• Violence in Nursing Education: Promoting Respectful Interactions

• Intégration des appels à l’action de la Commission de vérité et réconciliation au programme d’études en sciences infirmières

• Retraite sur le leadership pédagogique (niveau I)

• The Art of Debriefing in Simulation Based Learning

• Intégration des occasions d’apprentissage intersectionnel dans la formation en sciences infirmières

• Retraite sur le leadership pédagogique (niveau II)

• Surmounting Stigma in Mental Health Diagnoses

• Integrating a Mental Wellness Curriculum

• S’adapter aux soins : la pratique fondée sur des données probantes dans un monde virtuel

• La simulation clinique en formation infirmière

• What is your SCOR? Organizational Culture for Simulation

• Aspire to Inspire: Pursuing a Career in Nursing Education

• Le renforcement virtuel des compétences liées à la pratique des étudiantes de premier cycle en sciences infirmières

• Intégrer la prévention et le contrôle des maladies transmissibles et la préparation aux situations d’urgence dans les programmes d’études

• L’art et la science d’une pratique fondée sur les données probantes – intégrer l’application des connaissances à la formation de premier cycle

• Promotion de la santé communautaire dans la préparation des infirmières généralistes au premier cycle

• Série de webinaires – Commission de vérité et de réconciliation (CVR)

EXAMENS

• CCNE

• CCCI

• CCSNE

Retraites

Occasions uniques d’apprendre des chefs de file en formation infirmière afin d’assurer le succès continu et la qualité de la formation en sciences infirmières au niveau du premier cycle et des cycles supérieurs au Canada.

Groupes d’intérêt pour infirmières enseignantes

Webinaires

Séries de webinaires gratuits où les conférenciers partagent leurs perspectives professionnelles et personnelles, soulignant la recherche actuellement en cours dans les différents champs d’intérêt et d’étude.

• Série de webinaires en quatre parties – Créer un changement transformateur : mettre en œuvre la justice épistémique dans la pratique, la formation, le scholarship et la recherche en sciences infirmières

• Soutien et mentorat pour les enseignantes et enseignants cliniques

INACSL Standards of Best Practice: SimulationSM

Annonce des associées 2022